پایان نامه بررسی نقش مشاوران مدارس

چکیده پایان نامه بررسی نقش مشاوران مدارس

یایان نامه دوره کارشناسی رشته های علوم تربیتی و روان شناسی در ۵ فصل همراه با فصل تجزیه و تحلیل اطلاعات .
دارای پرسشنامه و فهرست مطالب و فهرست منابع

هدف این پژوهش بررسی نقش مشاوران مدارس در موفقیت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان میاندوآب در سال تحصیلی۹۰ ۸۹ بوده است . جامعه آماری پژوهش ، کلیه دانش آموزان مدارس مقطع متوسطه شهرستان میاندوآب می باشد . نمونه پژوهش ۳۶۸ نفر می باشد که از طریق نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند ، در این پژوهش از پرسشنامه بعنران ابزار اندازه گیری استفاده شده است و برای تجزیه و تحلیل فرضیه های این پژوهش در بخش توصیفی از جداول و نمودار فراوانی ، انحراف معیار ، درصد فراوانی ، فراوانی تراکمی و درصد فراوانی تراکمی و در بخش استنباطی از آزمون T استفاده شده است.

نتایج نشان داد که بین نقش مثبت مشاوران با موفقیت تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد . بین نقش مثبت مشاوران با کشف استعدادهای دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد . بین نقش مثبت مشاوران باکشف علایق دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد. بین نقش مثبت مشاوران با انتخاب مناسب رشته تحصیلی رابطه معنی داری وجود دارد. بین نقش مثبت مشاوران با کاهش اضطراب دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد. بین آموزش مهارتهای زندگی مشاوران با افزایش توانمندیهای روانی- عاطفی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد و همچنین نتایج به دست آمده از فرضیه های فرعی نشان داد که تفاوت معناداری بین موفقیت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر وجودندارد و بین موفقیت تحصیلی دانش آموزان در سه گروه از نظر رشته تحصیلی دانش آموزان تفاوت معنادار وجود ندارد

فهرست مطالب پایان نامه بررسی نقش مشاوران مدارس

فصل اول(کلیات تحقیق)

مقدمه: ۲

بیان مسئله : ۴

ضرورت و اهمیت تحقیق : ۷

اهداف تحقیق : ۹

اهداف کلی : ۹

اهداف جزئی : ۹

سؤالات تحقیق : ۱۰

فرضیه ها: ۱۱

فرضیه های اصلی : ۱۱

فرضیه های فرعی : ۱۱

متغیرها : ۱۲

تعاریف عملیاتی واژه ها : ۱۳

محدودیتهای تحقیق : ۱۵

فصل دوم(ادبیات و پیشینه تحقیق)

تاریخچه راهنمایی ومشاوره در جهان : ۱۷

تاریخچه راهنمایی ومشاوره در ایران: ۱۹

انواع راهنمایی و مشاوره : ۲۱

راهنمایی و هدایت تحصیلی در نظام آموزشی فعلی: ۲۲

خصوصیات دانش آموزان دبیرستانی : ۲۲

فعالیت های مربوط به راهنمایی حرفه ای در دبیرستان : ۲۳

روشهای مشاوره با توجه به زیر بنای فلسفی : ۲۴

هدفهای مشاوره : ۲۶

خدمات چهارگانه راهنمایی در مدارس : ۲۷

مشاوره و راهنمایی در اسلام : ۲۹

اهداف مشاوره ازدیدگاه اسلام: ۲۹

موارد شور در قوانین اسلامی : ۳۰

موارد شور درمدارس : ۳۰

مشکلات دانش آموزان در مدارس امروز در جریان تحصیل : ۳۱

مفهوم مشاوره و پیشرفت تحصیلی : ۳۱

خصوصیات مشاور: ۳۳

اصول اساسی راهنمایی ومشاوره : ۳۴

پیشینه داخلی مورد استفاده اول : ۳۷

پیشینه مورد استفاده دوم : ۳۷

پیشینه داخلی مورد استفاده سوم : ۳۸

پیشینه مورد استفاده چهارم : ۳۸

پیشینه مورد استفاده پنجم : ۳۹

پیشینه خارجی مورد استفاده اول : ۴۰

پیشینه مورد استفاده دوم : ۴۱

پیشینه مورد استفاده سوم : ۴۱

فصل سوم(روش تحقیق)

مقدمه : ۴۳

روش پژوهش: ۴۴

جامعه آماری: ۴۴

روش نمونه گیری و حجم نمونه: ۴۶

ابزار اندازه گیری: ۴۸

پایایی و روایی پرسشنامه ها: ۵۰

روش جمع آوری داده ها: ۵۰

روشهای تجزیه و تحلیل داده ها : ۵۱

فصل چهارم(تجزیه و تحلیل داده ها)

مقدمه. ۵۳

آزمون فرضیه اصلی اول. ۶۵

آزمون فرضیه اصلی دوم ۶۷

آزمون فرضیه اصلی سوم ۶۹

آزمون فرضیه اصلی چهارم ۷۱

آزمون فرضیه اصلی پنجم ۷۳

آزمون فرضیه اصلی ششم ۷۵

آزمون فرضیة فرعی اول. ۷۷

فرضیه فرعی دوم: ۷۸

فصل پنجم(نتیجه گیری و خلاصه)

خلاصه : ۸۱

نتایج : ۸۳

پیشنهادات : ۸۵

خاتمه : ۸۶

فهرست منابع : ۸۷

ضمایم.. ۸۹

فهرست جداول پایان نامه بررسی نقش مشاوران مدارس

جدول۱ ۱ جامعه آماری دانش آموزان دختروپسردبیرستانهای مقاطع متوسطه شهرستان میاندوآب…… ۴۵

جدول۱-۴ توزیع فراوانی و فراوانی تراکمی،درصد فراوانی و درصد فراوانی تراکمی مقطع تحصیلی دانش آموزان ۵۵

جدول۲-۴ توزیع فراوانی و فراوانی تراکمی،درصدفراوانی و درصد فراوانی تراکمی رشته تحصیلی دانش آموزان ۵۶

جدول۳-۴ توزیع فراوانی و فراوانی تراکمی،درصد فراوانی و درصد فراوانی تراکمی جنسیت دانش آموزان ۵۷

جدول۴-۴ مقایسه مقطع تحصیلی وجنسیت دانش آموزان………………………………………… ۵۸

جدول۵-۴ مقایسه مقطع تحصیلی و رشته تحصیلی دانش آموزان……………………………… ۵۹

جدول۶-۴ مقایسه رشته تحصیلی و جنسیت دانش آموزان……………………………………….. ۶۰

جدول۷-۴ وضعیت نقش مشاوران مدارس…………………………………………………………… ۶۱

جدول۸-۴ وضعیت موفقیت تحصیلی دانش آموزان………………………………………………… ۶۳

جدول ۹-۴ : نتایج همبستگی پیرسون بین نقش مثبت مشاوران و درموفقیت تحصیلی دانش آموزان……… ۶۶

جدول ۱۰-۴ : نتایج همبستگی پیرسون بین نقش مثبت مشاوران و کشف استعدادهای دانش آموزان……… ۶۸

جدول ۱۱-۴ : نتایج همبستگی پیرسون بین نقش مثبت مشاوران و کشف علایق دانش آموزان ۷۰

جدول ۱۲-۴ : نتایج همبستگی پیرسون بین نقش مثبت مشاوران و انتخاب مناسب رشته تحصیلی دانش آموزان ۷۲

جدول ۱۳-۴ : نتایج همبستگی پیرسون بین نقش مثبت مشاوران و کاهش اضطراب دانش آموزان…. ۷۴

جدول ۱۴-۴ : نتایج همبستگی پیرسون بین آموزش مهارتهای زندگی مشاوران و افزایش توانمندیهای روانی- عاطفی ۷۶

جدول ۱۵-۴ : موفقیت تحصیلی برحسب نوع جنسیت…………………………………………… ۷۷

جدول ۱۶-۴ : آنالیز واریانس یک طرفه………………………………………………………………. ۷۸

فهرست شکلها و نمودارها پایان نامه بررسی نقش مشاوران مدارس

نمودار۱-۴ توزیع فراوانی مقطع تحصیلی دانش آموزان……………………………………………. ۵۵

نمودار۲-۴ توزیع فراوانی رشته تحصیلی دانش آموزان…………………………………………….. ۵۶

نمودار۳-۴ توزیع فراوانی جنسیت دانش آموزان…………………………………………………….. ۵۷

نمودار ۴-۴ نمودار مقایسه ای مقطع تحصیلی وجنسیت دانش آموزان………………………… ۵۸

نمودار ۵-۴ نمودار مقایسه ای مقطع تحصیلی و رشته تحصیلی دانش آموزان……………….. ۵۹

نمودار ۶-۴ نمودار مقایسه ای رشته تحصیلی وجنسیت معلمان………………………………….. ۶۰

نمودار۷- ۴ هیستوگرام نقش مشاوران مدارس……………………………………………………….. ۶۱

نمودار۸-۴ هیستوگرام موفقیت تحصیلی دانش آموزان ۶۳

(( جهت دانلود فایل کلیک نمایید ))

دانلود گزارش کاراموزی...